KOLLEKTIIVLEPING
1.ÜLDSÁTTED
1.1.Käesolev kollektiivleping on edaspidi xxxxxx tööandja, keda esindab direktor xxxxx ja Tallinna xxxxxxx töötajate vahel, keda esindab ametiühingu usaldusisik xxxxxx
1.2.Kollektiivleping jöustub xxxxx Tööandja vöi koolijuhi, samuti ametiühingu usaldusisiku vahetumisel jääb leping jôusse.
1.3.Kollektiivleping laieneb kőikidele kooli töötajatele, olenemata nende kuulumisest ametiühingu organisatsiooni.
1.4.Muudatusi ja täiendusi kollektiivlepingusse teevad pooled ametiühingu üldkoosoleku ja tööandja kokkuleppel vastavait vajadusele.
1.5.Kui tööandja täidab kollektiivlepingut, kohustub usaldusisik töötajate esindajana tagama töörahu. Lepingutingimusté tööandjapoolsel rikkumisel on töötajatel ôigus esitada streigiähvardus vöi kasutada műid seadusega lubatud töövöitluse viise, samuti avaldada talle umbusaldust ametiühingu üldkoosoleku kaudu ja taotleda tööandja väljavahetamist téma kőrgemalseisvalt organilt.
1.6.Lepingupooled kohustuvad informeerima teineteist juhul, kui ühel lepingupooltest tekib rahulolematus lepingu tingimuste täitmise osas.
2.POOLTE SUHTED
2.1.Poolte suhted lepingu täitmisel pöhinevad usaldusel, lojaalsusel, avatusel, hoolivusel, vastastikusel lugupidamisel, innovaatilisusel, kaasatusel ja koostööl.
2.2.Omavahelisel suhtlemisel kohustuvad pooled:
2.1.1.juhinduma riigi Őigusaktidest, xxxxx| (edaspidi kooli) pôhimäärusest ja töötajate ametijuhenditest;
2.1.2.tunnustama ja arvestama kooli töötajate ja juhtkonna huve, vajadusi ja vőimalusi;
2.1.3.aegsasti teavitama teist poolt muudatustest, mis on mölema poole jaoks olulise tähtsusega;
2.1.4.pooled peavad oluliseks aktiivset infovahetust, sealhulgas kooli töötajate listi vahendusel;
2.2.Töötaja kohustub:
2.2.1.vastutama kehtivate ôppekavade täitmise, ôpilaste teadmiste taseme ja tunnidistsipliini eest téma käsutuses olevate voimaluste ja vahendite ulatuses;
2.2.2.hoidma igati kooli au, olema koolile lojaalne;
2.2.3.olema eeskujuks ôpilastele, káituma É)ŕré^eft ning HeataffiiM
2.2.4.informeerima tööandjat ülesannetest, mis on seotud tööaja kadudega pöhitöökohal seoses osalemisega valitavatel löökohtadel riigi- vöi kohaliku omavalitsuse töös vms;
2.2.5.kohusetundlikult suhtuma tööaja kasutamisse, mitte hilinema ja puuduma töölt möjuva pőhjuseta, töölt puudumise vajadusest teatama ette vöimalikult varakult;
2.2.6.vääramatu jöu korral on töötaja kohustatud täitma tööandja korraldust teha ületunnitööd, kui selline töö on ajutine ja tuleb teha viivitamata ja tehtav töö vastab töötaja tervisele ja vöimetele.
2.3.Tööandja kohustub mitte andma töötajale korraldusi, mis ei vasta töötaja ametijuhendile ega öle kooskölas töötaja eetiliste, moraalsete ja usuliste töekspidamistega ning tervisliku seisundiga.
3.POOLTE ÖIGUSED JA KOHUSTUSED
3.1.Kooli usaldusisikul on öigus vastavait őigusaktides ette nähtud korrale tutvuda asutuse töökorralduse ja -tingimustega.
3.2.Kooli usaldusisikul on öigus saada andmeid töötajate töötasustamise ja preemiasüsteemi rakendamise pöhimötete ja töötajate töötasude kohta viimaste nöusolekul.
3.3.Kooli usaldusisikul on öigus töö- ja puhkeaja korralduse kontrollimisele.
3.4.Kooli usaldusisikul on öigus aiiÄomľšjohi^^^ÄtäíW^ôkoormust läbi vaadata juhul, kui on tekkinud erimeelsusi ja töötaja kuulub ametiühingusse.
4.TÖÖ- JA PUHKEAEG,
4.1.Tööaja algus ja löpp ning vöimalike muude tôôpäevasiseste vaheaegade algus ja löpp määratakse kindlaks töölepingus ja kooli töökorralduse reeglites.
4.2.Tööaja korraldus on määratletud kooli töökorralduse reeglitega, käesoleva kollektiivlepinguga ja töölepinguga. Lühendatud tööajaga töötajate üldtööaeg on Vabariigi Valitsuse määrusega kehtestatud ametikohtadel 35 tundi, teistel kooli töötajatel 40 tundi nädalas.
4.3.1,0 koormusega töötaval ôpetajal on arvestuslikuks määraks 22 kontakttundi nädalas, klassijuhatajal 21 tundi nädalas. Kui öpetaja kontakttundide arv on väiksem, on tööandjal őigus teha töötajale ettepanek täiendavate tööülesannete täitmiseks vôi minna üle osalisele tööajale, lähtudes 1,0 koormuse puhul töötundide arvust 35 tundi nädalas. Kui pooled ei saavuta kokkulepet, leitakse lahendus kooskölas kehtiva seadusandlusega.
4.4.Suurema kontakttundide arvu korral arvestatakse tööaega proportsionaalselt, lähtudes 22 ja klassijuhatajatel 21 kontakttunnist nädalas, jättes arvestuse pôhimôtted samaks.
4.5.Öpetaja ametijuhend toetub öpetaja tööaja arvestamise juhendile. Öpetaja tööaja arvestamise juhend on kollektiivlepingu osaja kajastatakse eraldi lisas (Lisa 1). Muudatused ametijuhendites tehakse ainult kőikide osapoolte (tööandja, töötaja ja usaldusisik) nöusolekul.
4.6.Kui töötaja on olnud öpilastega ôppekäigul/opilasäritusel nädalavahetusel vôi mitmel päeval järjest (ööd kaasa arvatud), on töötajal öigus saada vabad päevad kokkuleppel tööandjaga vastavait oppekäiguks kulunud ajale. Siia ei kuulu teatrietenduste külastus ja erinevad ôppekäigud, mis on öppekavapöhised.
4.7.Uusaastale, Eesti Vabariigi aastapäevale, vőidupühale ja jôululaupäevale eelnevat tôôpäeva lühendatakse kolme tunni vörra.
4.8.Lähtudes Tallinna linna, Tallinna Haridustöötajate Ühenduse, Eesti Koolijuhtide Ühenduse kokkuleppest 16. jaanuarist 2009, vöimaldada kasutada pohjendatud vajaduse korral ametiühingu liikmele kuni kőim ja teistele töötajatele kuni üks tervisepäeva kalendriaastas keskmise töötasu säilitamisega.
4.9.Koolivaheajad on tôôpäevad. Töötajal öigus töötada kaugtöö vormis kokkuleppel juhtkonnaga.
5.TÖÖ TASUSTAMINE
5.1.Töötaja lisakohustused peavad olema fikseeritud töötaja töölepingus.
5.2.Ületundide arv ning tasu määratakse töötajale tähtajaliselt kuni 1 aastaks. Töötajal on öigus ületunnitööst keelduda.
5.3.Kool maksab lisatasusid kooli eelarvevahendite arvelt.
5.4.Kool maksab klassijuhatajale lisatasu 150 €, 9. ja 12. klasside juhatajale 180 € kuus;
5.5.Kool maksab vöimalusel lisatasu ainespetsiifikast tuleneva lisatöö eest;
5.6.Kool maksab lisatasu loovtöö ja uurimistöö juhendamise eest 50€ ning retsenseerimise eest 20€.
6.TOETUSED, PREEMIAD JA AUTASUD
6.1.Töötajale makstakse toetust kooli eelarvevahendite arvelt.
6.2.Voimalusel premeeritakse koolile vabariiklikul vôi rahvusvahelisel tasemel kuulsust vôi tunnustust toonud ôpetajaid ja töötajaid (aineolümpiaadid, spordisaavutused, taidlus jms).
6.3.Töötajale makstakse voimalusel kooli direktori ettepanekul preemiat kuni ühe kuu töötasu ulatuses téma 50., 60. ja 70. eluaastajuubeli puhul eeldusel, et töötaja tôôstaaž koolis on vähemalt 10 aastat ning téma töötulemusi on hinnatud headeks.
6.4.Töötajale makstakse voimalusel eduka töö ja 15., 20., 25., 30., 35. jne. tööjuubeli puhul preemiat kooli eelarve vahenditest, mille väljamaksmine ja sümboolne üleandmine toimub kord aastas ôpetajate päeval.
7.TÖÖTERVISHOID JA TÖÖOHUTUS
7.1.Tööandjal ja usaldusisikul on ühised kohustused ettepanekute tegemisel töökeskkonna ja -kaitse olukorra parandamiseks.
7.2.Töötervishoiu ja tööohutuse tagamisei lähtutakse riigi ning kooli töötervishoiu ja tööohutuse korrast ning teistest koolisisestest oigusaktidest.
7.3.Tööandja tagab töötajale perioodilise tervisekontrolli iga 2 aastajärel.
7.4.Tulenevalt kooli riskianalüüsist ja töötervishoiu arsti otsusest vôimaldatakse töötajale üks kord kolmé aasta jooksul nägemise halvenemísel kompensatsiooni prillide ostmiseks kuni 200 euro ulatuses, mis dokumenteeritakse vastavait raamatupidamiseeskirj ale.
7.5.Tervisekontrolli ja prillide kompenseerimise kulud kaetakse kooli eelarve rahaliste vahendite arvelt, kui eelarve seda vôimaldab.
8.TÖÖLEPINGU LÖPETAMINE
8.1.Kui ametiühingus olevat töötajat on hoiatatud töökohustuste rikkumise eest vôi ametiühingus oleva töötajaga on tööleping töötajast tulenevatel pôhjustel erakorraliselt ülés öeldud, siis konkreetse töötaja nôusolekul on tööandjal
kohustus informeerida sellest ametiühingu usaldusisikut ja tutvustada teda vastavate materjalidega.
8.2.Töölepingu lőpetamisel töötaja koondamise töttu juhindub tööandja töölepingu seadusest, kuid vôrdsete näitajate korral on tööle jäämise eelisôigus ametiühingu liikmetel.
9.KOLLEKTIIVLEPINGU TÄITMISE KONTROLLIMINE, VAIDLUSTE LAHENDAMINE JA VASTUTUS
9.1.Käesoleva lepingu täitmist kontrollivad tööandja ja ametiühingu usaldusisik.
9.2.Informatsioon ja pretensioonid töötajate poolt seoses kollektiivlepingu mittetäitmisega vaadatakse läbi viivitamatult ametiühingu üldkoosoleku poolt ja tulemused tehakse teatavaks tööandjale kohe.
9.3.Tööandja on kohustatud ära kuulama ja leidma vőimaliku lahenduse töötajate poolt esitatud nöudmistele kollektiivlepingu täitmisel.
9.4.Kollektiivlepingu täitmisel tekkivad vaidlused lahendatakse vastavait lepingus ettenähtud korrale ja kollektiivse töötüli lahendamise seadusele.
9.5.Kollektiivlepingus ettenähtud kohustuste mittetäitmisel kannab süüdiolev pool vastutust seaduses ja kollektiivlepingus ettenähtud korras.
Kuupäev: xxxxxxxxxxxxx
LISA 1
ÔPETAJA TÖÖAJA ARVESTAMISE JUHEND
1.Ühe ametikoha (1,0) tööaja kestus on 35 tundi nädalas, miilest őpetaja viibib koolis kontakttundide, őppenőukogu koosolekute, etteteatatud töökoosolekute ja kooli juhtkonna poolt koostatud eksamiplaanis ettenähtud ajal. Úlejäänud tööülesandeid vöib ôpetaja täita väljaspool kooli territooriumi.
2.35-tunnise tôônädala (1,0 ametikohta) sisse kuulub:
2.1.Aineőpetajal 22 tundi ja klassijuhatajal 21 tundi (á 60 min.) nädalas, mis sisaldab vastavait 22 vői 21 kontakttundi (á 45 min.) ja tegevusi vahetundides kooli territooriumil vastavait määratud graafikule (koosolekud, kogunemised, vajalikud tegevused vahetundides jne.).
2.2.Iga kontakttunni kohta arvestatakse 0,5 h (á 30 min) tunniga seonduvaid tegevusi, s.o. kokku 11 h, klassijuhatajal 10,5 h nädalas.
3.Kontakttunniga seonduvad tegevused on järgmised:
3.1.e- kooli täitmine: tunni ja tunnikirjelduse, koduste ülesannete ja arvestuslike tööde ôigeaegne ja korrektne sissekandmine, puudujate märkimine, hinnete őigeaegne sissekandmine, vajaliku aruandluse täitmine;
3.2.ettevalmistus tunniks: näitvahendite valmispanek, jaotusmaterjalide trükkimine ja paljundamine, praktiliste tööde väljapanek koos vajalike vahenditega, tunnijärgne koristamine, tahvli puhastamine jms;
3.3.öpilaste tööde őigeaegne parandamine ja hinnete sissekandmine e-kooli;
3.4.öpilaste, kooli töötajate ja lapsevanematega suhtlemine oma ainega seotud küsimuste lahendamisel;
3.5.ainekavade, töökavade j a hindamisj uhendite koostamine;
3.6.őppetunniga seotud ôppekäigud, mis jäävad tôôpäeva sisse;
3.7.ettevalmistused eksamiteks ja osalemine eksamikomisjonide töös selle aja ulatuses, mis jääb tôôpäeva sisse;
3.8.osavőtt őppenőukogudest ja teistest töökoosolekutest;
3.9.ainealased konsultatsioonid ja järelvastamised kokku 1 h (60 min) nädalas;
3.10.ôpetaja iseseisev enesetäiendamine 1 h nädalas (60 min): kirjanduse lugemine, veebipőhiste materjalide otsimine ja vajadusel valmistamine, metoodiliste materjalide korrastamine ja ettevalmistamine jne.
